재밌고 이야기가 다양한 중학교 수학수업

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다:)오늘은 정수와 유리수의 덧셈 수업 기록을 가져왔는데요,저도 중학교 1학년이었을 때, 이 부분이 참 어려웠던 기억이 나요.저 역시 당시에는 음수에 대해 강한 헷갈림을 갖고 있었던 것 같고요.교사로서 학생 시절 갖고 있던 어려움을 학생들이 어떻게 극복하게 했는지 소개해보도록 하겠습니다.   I. 수와 연산 - 2. 정수와 유리수 - 02. 정수와 유리수의 덧셈 - 1. 정수와 유리수의 덧셈  1. 이번 차시에 대한 초안교재 연구를 하다보니 지도서에 셈돌 모델, 우체부 모델 등을 이용하여 이 부분을 지도하는 가이드가 있던데임용고시 준비 시절 수교재에서 양수와 음수의 덧셈, 뺄셈에 대해자세히 다..

중 1 수학수업 기록 2024. 4. 24. 16:01

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다. :) 수업 기록.... 초반의 다짐과 달리 2주나 안 썼네요ㅠㅠ 2주나 된지 몰랐다능.... 수업을 하는 것보다 기록하는 게 더 힘든가봅니다,,,, 바야흐로 4월 중순 ! 이제 연휴가 다가오면서 싱숭생숭한 때일 것 같아요. 매우 밀린 수업 기록, 시작해볼게요. I. 수와 연산 - 2. 정수와 유리수 - 01. 정수와 유리수 - 4. 수의 대소 비교 ​ 1. 이번 차시에 대한 초안 지난 시간에 배운 수직선을 이용해서 두 수의 크기 비교를 해볼 건데요, 앞서 새로운 용어인 '절댓값'이 등장하게 됩니다. 매우매우 중요한 개념이죠. 서로 다른 두 양수끼리 대소를 비교하는 법, 서로 다른 두 음수끼리 대소를 비교하는 법에 대해 정확히 아는 게 이번 시간의 학습 목표가 되..

중 1 수학수업 기록 2024. 4. 22. 10:31

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다. :) 벚꽃과 함께 4월 첫 주가 훌쩍 지나갔네요. 날씨가 좋아지는만큼 싱숭생숭한 분위기에서도 수학 수업은 계속될테고요 ㅎㅎ 특히나 금요일이라 더욱 설레는 오늘 ! 일주일을 잘 마무리하기 위해 오늘의 수업 기록 역시 시작해보겠습니다^_^ I. 수와 연산 - 2. 정수와 유리수 - 01. 정수와 유리수 - 3. 직선 위에 수 나타내기 1. 이번 차시에 대한 초안 지난 시간에 정수와 유리수를 배우며 자연수에서 한 단계 더 나아간 아이들인데요, 이 수 체계를 정확하게 이해 기억하고 있는지 이번 시간에는 모둠 활동을 먼저 진행하며 복습 시간을 가진 후 새로운 진도를 나가보려고 해요. 그렇기에, 진도를 나가는 데 들이는 시간은 평소보다 적게 사용을 했고 학습지도 간결하게 ..

중 1 수학수업 기록 2024. 4. 5. 14:34

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다. :) 학교 휴직 중임에도 꼬박꼬박 수업 기록하는 게 쉽지가 않네요.. 3월에 마음먹은, 1일 1 수업 기록은 정말 큰 목표였다는 거,,, 주 2~3회라도 하도록 목표를 바꿔야할 것 같아요...ㅎ 이제 4월이 시작됐어요! 제가 작년에 1학년을 맡으면서 처음으로 주 3회 시수+자유학기제를 겪다보니 각종 진로나 자율 활동으로 수업이 빠지기도 하고 시험이 없어서 압박도 못 느껴서인지 진도가 이렇게 느릴 수 있는지 스스로도 신기했거든요. 거의 5월 초까지도 첫 대단원을 못 끝낸 기억이 있어요.... 그땐 걱정이 한 가득이긴 했는데 또 지나보니 다 하긴 하더라구요? 다소 느려진 수업 기록이긴 하지만 그래도 시작해보겠습니다 ! I. 수와 연산 - 2. 정수와 유리수 - 01..

중 1 수학수업 기록 2024. 4. 3. 12:11

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다:) 벌써 3월의 마지막 금요일이네요 ! 다음주부턴 4월이 시작되는데 학사일정 상으로는 중간고사를 대비하느라 교사도, 학생들도 모두 바쁜 시점이 되겠습니다. 1학년은 학교에 따라 다르겠지만, 1학기를 자유학기로 운영하는 학교라면 다행히 중간고사 부담은 덜 하겠다는 데에 위안을 삼으며 수업 기록 시작할게요 ! I. 수와 연산 - 2. 정수와 유리수 - 01. 정수와 유리수 - 1. 양의 부호와 음의 부호 1. 이번 차시에 대한 초안 새로운 중단원인 정수와 유리수에 들어갔어요. 아이들은 초등학교에서 수 체계에서는 자연수까지만 배우고 올라왔는데 중학교에서는 자연수에 (-) 부호를 붙인 수와 분수꼴로 나타낼 수 있는 수를 수 체계에 추가하게 됩니다. 새로운 수를 배우는 그..

중 1 수학수업 기록 2024. 3. 30. 08:16

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다.:) 오늘은 8차시 수업 기록인데요, 지난 시간에 배운 최소공배수를 활용할 차례입니다. 최대공약수와 유사하게 수업을 구성했기 때문에 아이들의 접근 역시 어렵지 않을 거라 교과서 문제로 다양하게 준비했습니다. 이번 시간의 수업 기록 시작해볼게요 ! I. 수와 연산 - 1. 소인수분해 - 02. 최대공약수와 최소공배수 - 4. 최소공배수의 활용 1. 이번 차시에 대한 초안 이번 차시는 비교적 여유롭게 진행하기로 했어요. 최대공약수의 활용 시간에는 한 문제를 비중 있게 함께 다루었다면 최소공배수의 활용 시간에는 그때의 경험을 살려 아이들이 스스로 해결하는 시간을 많이 주었습니다. 또한, 최대공약수/최소공배수의 활용을 교과서 수준으로만 다루게 하는 교수 학습상의 유의점에..

중 1 수학수업 기록 2024. 3. 26. 12:33

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다.:) 오늘은 7차시 수업 기록을 가지고 왔는데요, 지난 시간에는 최대공약수의 활용 문제를 해결하는 시간을 가지며 최대공약수에 대해 많이 파헤쳐보았습니다. 오늘은, 최대공약수와 대비되는 개념이면서도 뭔가 비슷한 최소공배수에 대해 공부해보려고 해요. 그렇다면 수업 기록 시작해볼게요 ! I. 수와 연산 - 1. 소인수분해 - 02. 최대공약수와 최소공배수 - 3. 최소공배수 구하기 1. 이번 차시에 대한 초안 이번 수업에서는 최소공배수를 구해봐야하는데요, 역시나 목표는 '소인수분해를 이용하여 최소공배수 구하기'입니다. 최대공약수를 구하는 방법과 매우 유사하기도 하고 그때의 수업 기억을 떠올리며 보다 깊은 이해를 하기에도 좋을 듯 하여 동일한 구조로 수업을 구성했어요. ..

중 1 수학수업 기록 2024. 3. 22. 12:33

안녕하세요. 수업을 기록하는 수학쌤입니다:) 오늘은 6차시 수업 기록을 들고 왔어요. 지난 시간에 아이들에게는 어려운 내용이었던 '소인수분해를 이용하여 최대공약수 구하기'를 배워봤으니 이번 시간에는 최대공약수의 활용을 다뤄볼 차례입니다. 교육과정이 개편됨에 따라 최대공약수, 최소공배수의 활용 문제를 가능한 한 쉽게 다루는 방향으로 교과서와 흐름이 많이 바뀐 것 같더라구요. 제가 어렸을 때는 참 어려워서 문장 이해하기에도 애를 먹은 기억들이 있거든요. 아이들에게는 즐거울 소식 ! 그래서 저도 교과서에 나오는 문항으로만 다루려고 마음 먹고 수업을 준비했습니다. 수업 기록 시작해볼게요 ! I. 수와 연산 - 1. 소인수분해 - 02. 최대공약수와 최소공배수 - 2. 최대공약수의 활용 1. 이번 차시에 대한 초..

중 1 수학수업 기록 2024. 3. 19. 12:29